近年来，怒江州教体系统深入贯彻党的教育方针和建设体育强国要求，全面落实教育、体育高质量发展系列三年行动计划，稳步提升竞技体育水平，扎实推进全民健身与全民健康深度融合，加快发展体育产业，积极响应国家教育助力乡村振兴战略，全力推进学校软硬件提升，同时结合国家产教融合、科教融汇的战略部署，完善职业教育体系，拓宽职业学校毕业生就业路径，积极融入“一带一路”倡议，全州教育体育各项工作迈上新台阶。
打好“三重奏”赋能体育事业发展
怒江州少体校教练指导运动员练习举重。 刘彪 摄
“再坚持3秒！你的爆发力要再提高一些。”在泸水市第一完全小学的举重训练基地内，怒江州青少年儿童业余体育学校（以下简称“州少体校”）举重队的教练茶晓树正指导学生训练。云南省举重锦标赛临近，学生李耀豪更加刻苦训练，他要向奥运冠军看齐。
近年来，我州着力打造一县一品牌“州队县办”体育后备人才基地，设立了福贡县射箭、贡山独龙族怒族自治县攀岩、泸水市射击、兰坪白族普米族自治县田径中长跑等体育后备人才基地。
“这两年，我州青少年在各类赛事中频传佳绩，女子攀岩运动员白玉美获得全国冠军并入选国家集训队；兰坪青年余健文、张晓鸿分别获半马冠军、全马冠军；成立了我州第一支青少年皮划艇队，收获我州第一枚皮划艇奖牌；组队参加了2024年云南省青少年田径、云南省第二届青少年（学生）运动会预赛以及2024年云南省青少年武术套路锦标赛等赛事，共获21金12银31铜。”州少体校校长和磊介绍。
打羽毛球、跳舞、漫步……2024年建成的怒江州体育运动中心已成为市民们理想的休闲和锻炼场所。“以前场地有限，现在有了体育场，场地宽敞，视野开阔，我们跳舞锻炼舒心又安心。”市民杜丽玉感慨。
为推动全民健身，我州加大体育基础设施建设力度。目前，全州体育场地数量达2642个，全民健身路径达194条；健身步道37条，总长度为318.85公里；体育场地面积增至204.31万平方米，人均体育场地面积达3.79平方米，“人人健身、科学健身”的氛围正在全州逐步形成。
“中国交建杯”2024中国怒江皮划艇野水国际公开赛长距离赛。 刘彪 摄
同时，我州立足自身资源禀赋，做好“山”“水”两篇文章，连续8年举办怒江皮划艇野水国际公开赛，陆续开展丙中洛山地自行车赛、怒江汽车拉力赛、穿越怒江大峡谷怒江100越野跑等多场户外运动赛事活动，形成了集漂流、自行车、穿越、徒步等多元化的户外赛事IP，有力推动了体育与旅游、文化的深度融合。
作为云南省打造“大香格里拉”户外运动发展聚集区、体验区的4个州市之一，我州与大理、丽江、迪庆共同举办2024中国户外运动产业大会，进一步提升了我州在体育旅游领域的影响力。
“软硬”并施 推动教育事业迈上新台阶
泸水市格力小学学生用平板电脑扫描识物。 刘彪 摄
“除了叶子以外，还要对树皮进行研究。那这个就属于什么？”“裂纹。”……
在泸水市大兴地镇维拉坝珠海社区的泸水市格力小学内，一场别开生面的跨学科课堂正在进行着。
课堂上，数学、美术、信息技术等学科的老师们通过数字视频展示台、平板电脑等设备，与学生们共同为校园绿化植物设计、制作树铭牌。力求通过“数字化”教学，让知识的种子在每一个孩子的心中生根发芽。
“这堂课太有趣了，在老师的带领下，我们可以通过平板搜索并了解植物的习性、种类、属性等等，非常喜欢这样的课程。”刚刚制作完树铭牌的泸水市格力小学六年级一班的学生张雨虹兴奋地说。
据了解，目前全州185所义务教育阶段学校已完成数字校园教育专网接入工作，接入率100%。“数字化”教学正穿透过群山的阻隔，将教育公平的阳光洒向峡谷大地的每位学子。
“平时我们在教育教学当中，我们会运用到数字化的手段，孩子不清楚、不认识的，亲自使用平板、各种教育平台查阅资料。”泸水市格力小学校长吴金凤介绍道，学校的数字化校园建设，非常有利于师生教学，对提高教育教学质量有很大的帮助。
怒江州实验小学教师手把手教授书法课 。刘彪 摄
步入怒江州实验小学的书法教室，墨香四溢。教师窦会平正在示范三面包围结构字体书写，学生们也兴致勃勃地照葫芦画瓢，一撇一捺间都透露着他们对书法的热情和专注。而这一切，得益于教育人才“组团式”的帮扶。
2020年教育部领航名师工作室成员——陈强来到怒江州实验小学，从教学方法、教学理论等方面为学校的书法艺术教学输送了新鲜血液。
“陈强老师来了之后他跟校长商量，要求老师每位每天都要交书法作品，对我们学校老师的书法成长确实有很大的帮助，我们学校几乎每年都会有获得省或者国家级的表彰。”怒江州实验小学教师窦会平回忆着，现在学校一直沿用着陈强老师带来的新理念和教学方法，学生学起来很轻松，课堂氛围也很活跃。
“十四五”期间，我州建立了13个名师怒江工作站，并充分利用“组团式”人才帮扶资源，带培本土教师389人，新时代教师队伍建设取得了新的进步。
“同学们，我们现在练习一下古筝里面的大撮。注意指尖出弦，还有稳定，567走。”走进云南泸水红军小学，在老师的带领下，学生们正在进行着大指和中指的组合指法练习。
“我最喜欢上古筝课，弹古筝的时候会有一种在天空中飞翔的感觉、非常自由。”云南泸水红军小学学生何浩然说。
云南泸水红军小学学生正在上”兴趣小组“特色课程——古筝课。 刘彪 摄
在古筝教室外也十分热闹。在每周两次50分钟的兴趣小组活动上，同学们或在球场上尽情挥洒汗水，或在手工教室内发挥着天马行空的想象力，或在国画室内用双手感受艺术的魅力。
“通过这个运动，我的篮球技术提高了很多，还有认识了很多新朋友，我的身体也越来越好了。”已经上了一年篮球课的云南泸水红军小学学生雷博驿向记者“炫耀”道。
“这些项目在德智体美劳，特别是孩子的德育、美育、体育方面，都进行了一个大力的培养。为小学阶段的孩子在人格等各方面都处于养成阶段，通过这些项目的熏陶，更符合当代社会对人才的培养。”云南泸水红军小学德育处副主任潘萌说。
现如今，我州已建立了从学前到大学完备的教育体系，实现了学前教育“一村一幼”，全州四县（市）通过国家义务教育发展基本均衡评估验收，高中教育、职业教育加快发展。行走在怒江，村村寨寨最漂亮的建筑是学校，各族群众最热切的期盼是教育，这条教育体系的进阶之路，正托举起边疆民族地区的发展未来。
办好新时代职业教育 培养高素质技能人才
怒江州职教中心学生进行意式咖啡拉花练习。 刘彪 摄
“我们开始停顿，然后贴住我们杯壁，杯子斜起来，沿着杯壁往前倒。”
职业教育以促进就业、适应产业发展需求为导向，核心是人才培育。在怒江职业技术学院咖啡实训室，怒江职业技术学院教师教师熊财丽正向学生详细讲解意式咖啡的制作过程。画圈、融合、停顿、贴住杯壁……拉高、收尾，一步一步教授着学生如何拉花。
熊财丽告诉记者，实训室于2023年底建成，2024年初投入使用，主要面对的学生是旅游管理专业还有烹饪与功能营养专业，它也是社团的实训场所。
2024年3月，经省政府批复同意成立怒江职业技术学院。学院遵循“学科跟着产业走、专业围着需求转”的办学方式，在同年九月开启了首批五个专业的招生工作，专业囊括了旅游管理、休闲体育、婴幼儿托育服务与管理、表演艺术、建筑工程，咖啡实训课便是顺应地区产业发展而设立的特色课程。
“现在，我们怒江也是在大力发展咖啡产业还有文旅产业，所以我们学校也希望能够培养专业的人才，通过输送人才，使我们怒江的咖啡产业有一个大的提升。”怒江职业技术学院教师熊财丽说。
走进怒江馨雅缘餐饮管理有限公司，员工祝海飞和厨师 李兆兴正忙碌着制作酥肉，两人时不时着交流着制作酥肉的注意事项。
员工祝海飞告诉记者每天下午三点他便开始忙碌起来了。如今的祝海飞，已褪去刚毕业时的稚嫩，面对厨房的红白案，他驾轻就熟，他现在的从容得益于他的刻苦以及校企合作。
“我公司在学校专门设立了‘杨松钢技能大师工作室’，通过企业新型学徒制培训，师带徒，进行现场教学等多种方式开展各类培训工作。”怒江馨雅缘餐饮管理有限公司副总经理王玫介绍着。
2023年7月祝海飞走出校园，来了到校企合作的企业——丽江馨雅缘餐饮管理有限公司进行岗前实训。经过了半年的考核，祝海飞顺利入职，并在同年又来到了怒江分公司工作。
“第一学期下半年我就知道了毕业以后可以到馨雅缘这个公司实习就业，所以当时没有太大的就业忧虑，就想着好好学厨艺，学到毕业为止。”祝海飞告诉记者。
同样是2023年的毕业生——学习幼儿教育专业的李萍从怒江职业技术学院毕业后就到了泸水市新城区幼儿园工作，凭借着在校期间的实习经历以及她对幼儿教育事业的满腔热情，李萍在工作岗位上表现得游刃有余。
“快临近毕业的时候，我们学校的老师都会提前对接实习单位，我是在州直二幼实习。实习期间老师会教我如何去安抚幼儿的情绪以及如何与家长进行沟通交流等等知识。”泸水市新城区幼儿园教师李萍说，这段实习经历对她现在的工作有很大的帮助。
近年来，怒江职业教育高质量发展取得新突破。2024年，中、高职毕业生就业率分别为93.58%、95.29%，超过全省职业院校毕业生整体就业率。“十四五”以来职业学校开展各类职业技能培训5965人次，组织各类技能鉴定4810人次，认定职业资格3828人次，为边疆民族地区劳动力素质提升和高质量就业提供了坚实支撑。
“我们将深化产教融合校企合作，建立与我州经济发相协调、产业布局相衔接的产教联合体、行业产教融合共同体；推动职业院校专业设置快速响应人才需求，提高职业教育人才培养适应性；推动中等职业教育与普通高中教育融合发展，加强中高职学校衔接培养，落实职教高考；深化教师、教材、教法‘三教’改革，加强校长、专任教师、班主任、教研4支队伍建设，加快职业学校‘双优’‘双高’建设，推动我州职业教育高质量、特色化发展。”怒江州教育体育局党组成员、副局长李光亮说。
扫一扫在手机打开当前页
