杨丹昭:“是一种荣幸,也是一份沉甸甸的责任”

2024-09-07 10:30:04 浏览:{{ hits }} 来源:怒江大峡谷网 作者:程心媛 和建庭 实习生 李晓旸

“我们班在分部文渊楼二楼,就是黄色的那一栋。”48岁的杨丹昭站在她新带的班级门口,讲述她30年来的教师生涯。杨丹昭是怒江州实验小学的语文教师、班主任、语文工作室负责人和骨干教师。30年来,她用春蚕吐丝,蜡炬放光的精神一心扎根在教育工作中,取得了许多亮眼的成就,也培育了许多优秀的学生。

在新学期开学没多久的课堂上,杨丹昭巧用多媒体辅助教学,以循循善诱的方式激发学生学习探索的兴趣,学生们上课的积极性和参与率极高,每当有学生举手回答对了问题,她都会请全班同学一起鼓掌表示表扬,于是举手的学生更多了。下课后,杨丹昭说:“小学教师是孩子们人生旅途中的第一盏明灯,承担着启蒙与引导的重任。这个职业不仅需要丰富的专业知识,更需要无限的爱心、耐心和创造力。”

她30年如一日地学习课标,研读教材,备好每节课,上好每节课,做好作业批改和课后辅导等工作,这一切都被她的学生看在了眼里,记在了心里。“杨老师讲的课非常生动有趣,杨老师也很温柔,我们都能听得懂她讲的课,她写字写得也非常好,我觉得她是一个非常棒的老师。”学生李杨佳姈说。

“是一种荣幸,也是一份沉甸甸的责任。”与任课教师相比,班主任的工作要辛苦得多,杨丹昭指了指办公室里落了灰的休闲躺椅,“买的时候是想着中午躺着休息一下,但买下来后就没怎么躺过。”显然,工作上的辛苦从来没有影响她的热情,30年来她初心不改,坚持和孩子们一起学习,一起成长。长期的班主任工作,使她在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高。

学生高李峰表示能够被分到杨老师的班里学习,他感到十分高兴,“我觉得杨老师上的课很认真,而且她复习的重点知识也很详细。她写字好,发音也准,我很喜欢她的课。”她所带的班级班风、学风优良,因学生成绩优异,她多次被评为“优秀指导教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”和“师德师风先进个人”。

除了当班主任之外,杨丹昭还肩负着学校语文工作室负责人的工作。“我们学校年轻老师占多数,施校长非常重视教师队伍的建设,为了响应教育改革的号召,也为了促进教师的专业成长、丰富教学资源与手段、强化学生综合素质培养以及推动校际交流与合作,就开创性地成立了5个校级学科工作室,我负责其中的一个语文工作室。”杨丹昭拿钥匙打开门,从文件柜里抱出了一摞又一摞的文件盒。

工作室负责人要负责很多工作,平时定期的教学研究、上研究课、业务学习、读书分享、送教下乡等工作都要由杨丹昭来统筹安排,在课题研究这一方面,仅仅是一个课题的材料就摆满了一格文件柜,每一份资料都凝聚着她的心血。2021年,她主持了怒江州“十四五”第一批教育科学规划课题——州级课题《读写契合背景下随文练笔的有效策略研究》的研究,于2023 年 5 月结题,并被评为全州优秀课题。今年一月,她申报的“十四五”第二批教育科学规划课题——州级课题《小学中高年级语文教学中发扬中华优秀传统文化的实践研究》获得立项通过。目前已开题,正处于实践研究阶段。杨丹昭表示,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我以工作室为载体,通过指导备课、说课、课堂模拟、听课、评课等方式来培养年轻教师,帮助他们快速成长起来,成为学校的教育教学骨干。”

她以身作则,立足于课堂实践,积极带头参与课题研究,指导和带动了一大批中青年教师参与课题研究。除此之外,她还多次指导年轻教师参加教学竞赛和说课比赛,并撰写教育教学论文和教学设计 23 篇,为促进学校的教育科研起到了表率作用。

与杨丹昭在一个课题组的段晓婧老师也说:“她不仅带领我们积极做课题,还经常鼓励我们撰写论文,指导我们积极参加州级、省级的各类教学竞赛,在她的指导下,我校有许多老师在竞赛中获奖。”

身为州级骨干教师,杨丹昭的示范带头引领作用还不仅如此。从教以来,她积极响应州教委支教的号召,到各地去支教和送教下乡,受到一致好评。1997 年 9 月,她到贡山县茨开完小支教一年之后,她先后到贡山和泸水的 7 个乡镇学校送教下乡。

提起曾经送教下乡的经历,杨丹昭的声音里带着温柔的笑意,“让我印象最深的是15年前去称杆中心校送教,上午上完课,下午就评课和开展教学交流活动,当时我们在交流的时候,我上课班级的孩子就一直在窗户外看我,我出去以后呢就一群地围上来,问我说:‘老师,你什么时候给我们上第二课时?老师,你能不能把这篇课文给我们上完?’看着他们求知的眼神,我的心被他们的纯朴与渴望深深地触动了。”

“送教之旅,不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼,让我深刻体会到教育的力量与责任。”杨丹昭最后总结道。

“字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。”作为一名语文教师,杨丹昭用最完美的职业态度履行教书育人的职责;作为一位班主任,她用全部的爱与耐心引领学生健康成长;作为一个工作室负责人,她用科研的精神和骨干的毅力帮助年轻教师快速成长;作为一名普通的新时代教师,她坚定初心不改,乐于担当,勇于奉献,只为那颗立德树人的平凡之心。

2022年4月,杨丹昭被怒江州人力资源和社会保障局给予记功;2022年被评为怒江州“云岭红烛 育人先锋”年度优秀教师;2023年5月获得“云南省小学语文课堂教学骨干教师”称号。2023年9月,她被省委、省人民政府授予“云南省优秀教师”荣誉称号。

责编:尹婷  二审:马恩勋  三审:马恩勋

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