云南省脱贫攻坚先进个人丨字跃芳:让教育为福贡发展插上翅膀

2021-05-02 18:48:51 浏览:{{ hits }} 来源:云南日报 作者:

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怒江州福贡县普职教育融合学校校长字跃芳

今年58岁的字跃芳是怒江傈僳族自治州福贡县普职教育融合学校校长。福贡,顾名思义是富裕富足的意思,然而在字跃芳的记忆中,福贡从来没有富裕富足过,还曾经是全国最贫困的地方。    

字跃芳对于福贡的致贫原因有着深刻的认识。制约福贡发展的最根本原因之一是教育文化的落后,办学条件差,优秀教师引不进、留不住,群众的教育意识普遍淡薄,很多群众不会说通用语言,不会写通用文字,思想贫困、意识贫困、素质贫困尤为突出。    

脱贫攻坚战打响以来,福贡县本着抓教育就是抓脱贫,谋教育就是谋致富的初心,积极为教育发展中的“短板”寻“方子”、找路子,推动全县义务教育均衡发展,使19所义务教育学校全部达标。然而,适龄儿童失学辍学的问题逐渐凸显。为了让失学辍学学生“找得到、劝得回、留得住、学得好、能升学”,福贡县创新方式,建起省内第一个普职教育融合班,统筹基本文化知识教育与职业技能教育双融合,让学生们能够掌握一技之长。    

2019年9月,字跃芳挑起了普职教育融合班负责人的担子。“普职教育融合班是一个新事物,学校开班时共招收学生306人,设3个年级6个班,学校建起来了,但没有可供参考借鉴的办学模式。学生绝大部分是在大山上‘放养’长大的本地傈僳族、怒族少年,进入学校前,树林是厕所,树叶是厕纸,来到学校的第一课是‘如何上厕所’。学会喝开水、如何洗脸、到点要吃饭……这些都需要我们老师手把手教。”回忆起最初艰难的情形,字跃芳历历在目。    

在福贡县,有两万多贫困群众搬迁进城,走出“一方水土养不好一方人”的大山。在这些搬迁户家庭中,辍学学生的问题同样严峻。字跃芳和同事们把搬迁进城适龄儿童控辍保学作为普职教育融合班的工作重点,确保搬迁群众“搬得出、稳得住”。    

搬迁群众的辍学孩子普碧华,通过半年多普职教育融合班智能编程的学习,踊跃报名参加2020年世界机器人大赛,与来自各地的200支队伍在这场机器人的盛宴上同台竞技,最终获得二等奖的好成绩。由此,普碧华的“一步跨千年战队”跨出校门,飞向了世界舞台。    

福贡县普职教育融合班办学至今,已有206名学生毕业,其中28人去怒江职教中心继续学习,64人走出大山到对口扶贫的珠海务工,58人在本地打工创业,每月工资收入6000多元,有的当了车间主任,有的当了领班变成白领,有的成为当地脱贫致富的带头人。孩子们的变化和成长令字跃芳倍感欣慰。    

“脱贫攻坚伟大,中国共产党更伟大。怒江每天在变,福贡每天在变,福贡的教育在变。我相信,教育的变化一定会为福贡成为富裕富足之地插上翅膀!”对于福贡的未来,字跃芳满怀信心。

来源:《云南日报》

责任编辑:李意玲

审核:祝林华

终审:和伟


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